Curadoria e mediação crítica, CCE-Sao Paulo | Transductores

Curadoria e mediação crítica, CCE-Sao Paulo (Taller)

Curadoria e mediação crítica 

Convidados: Cayo Honorato e a dupla Javier Rodrigo & Antonio Collados (projeto Transductores)

Mediação: Graziela Kunsch

Registro em vídeo: atividade aberta ao público 14/09/2011

Imágenes del taller: https://www.flickr.com/photos/transductores/sets/72157627544372683/

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 Foto – 14/09/2011 -CCE_SP

Será que há outras práticas educativas, para além das “visitas dialogadas” em exposições de arte? Que formas pode assumir um projeto educativo? De que modo um projeto educativo pode não somente estar integrado a um projeto curatorial, mas ser o elemento fundante de uma curadoria? O que vem a ser uma “mediação crítica”?

A segunda oficina do programa Curadoria e contexto objetiva discutir essas questões, a partir da experiência dos coordenadores do projeto Transductores – Pedagogias coletivas e políticas espaciais, os espanhóis Javier Rodrigo eAntonio Collados; do pesquisador em Arte e Educação Cayo Honorato; da artista e curadora associada do FP Graziela Kunsch, como mediadora; e dos demais participantes.

O projeto Transductores, a ser compartilhado durante a oficina, é estruturado em três eixos: 1. um arquivo relacionalque comporta o trabalho de compilação, análise e exposição de uma série de práticas e casos que exemplificam a atuação de transductores[*] em seus contextos locais – tanto dentro como fora do campo da arte; 2. um projeto pedagógico para dinamizar, articular e traduzir o arquivo relacional, que assume a forma de seminários e oficinas; e 3. um projeto de articulação e multiplicação que busca disseminar, mediar e dar continuidade aos trabalhos através de publicações impressas, um website e um arquivo móvel, entre outras iniciativas. Há uma série de imagens relacionadas ao projeto aqui.

Para Cayo Honorato será fundamental refletir sobre o modo como a educação vem sendo incorporada na economia de exposições. Ele entende que, mais do que aprimorar a operacionalização do trabalho da mediação, no sentido de fazê-la melhor segundo as funções que atualmente lhe são atribuídas, uma mediação que se pretenda realmente crítica deve estar atenta ao modo como vem sendo implicada pelo sistema da arte e pela economia de produção das exposições de arte. A crescente incorporação da educação pelas práticas artísticas e curatoriais – internacionalmente denominada “the educational turn” [a virada educacional] – deve ser considerada a par e passo de outro fenômeno: a promoção da educação como instrumento de marketing das instituições de arte. Se por um lado a educação acompanha uma politização das práticas artísticas e curatoriais, por outro ela confere às exposições a “responsabilidade social” que tanto interessa aos patrocinadores. Neste link é possível consultar alguns textos de Cayo sobre essas questões, incluindo dois relatos críticos e uma entrevista que ele fez para o Fórum Permanente.

Na função de mediadora, Graziela Kunsch irá disponibilizar no Centro Cultural da Espanha uma parte de sua biblioteca, aberta para uso público desde 2001, e propor um grupo de estudos aberto, fora do horário da oficina. Desta vez serão compartilhados livros sobre Educação – aí incluídas as práticas de escolas democráticas – e livros sobre exposições e trabalhos de artistas com forte inclinação educativa.

Ao longo da oficina será desenvolvido um “mapa de complexidades” que conecte e problematize diferentes conceitos implicados nas práticas educativas.

[*] Um transductor é um dispositivo capaz de transformar ou converter um determinado tipo de energia de entrada em outra diferente de saída. Em outras palavras, um aparelho movido pela força eletromotriz de um sistema e que fornece energia a um outro.  Na teoria de redes sociais, os transductores atuam como disparadores ou catalisadores de mudanças sociais, abrindo novas possibilidades de transformação, mais integrais e sustentáveis em seus contextos.

Data: 12 a 16 set | Horário 2a, 3a, 4a e 6a feira das 18h às 22h e atividade pública na 4a feira (14 set), das 19h30 às 22h30.

Local: CCE_SP. Av Angélica, 1091 – Higienópolis, São Paulo SP.

Selecionados para 2 oficina

Ana Paula Chaves / Beto Shwafaty / Carol Vasconcellos Vilas Bôas / Claudio Iglesias / Felipe Tonelli / Gleyce Kelly Heitor / Jorge Menna Barreto / Lara Ceres / Leonardo Araujo / Luis Gustavo Sousa de Carvalho / Mara Pereira / Melina Sarnaglia / Roseli Amado / Sara Moreno / Tete Tavares / Thais Olmos.

+informações

oficinas@forumpermanente.org

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